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近年来，旌德县主动适应党员干部教育培训新常态，采取因时、因地、因人分类施教的方式，满足党员多样化、差别化、个性化的教育需求，切实提升党员教育工作质效。

因“时”施教，筑牢党员教育“精神堡垒”。全盘谋划“定时学”。提前部署党员干部全年教育工作，以党支部为单位制定2023年党员学习计划，加强学习“周推荐、月分享”。做好党员干部现代远程教育精品节目“周”推荐，每周五在县级微信公众平台固定推送精品党员电教片，明确观看路径，确保党员学习周周有内容。在全县组工干部队伍中开展“组工悦读荟”活动，每月推荐一本专业理论书籍，通过线上交流、线下研讨的方式交流读后感，增强党员干部专业理论知识，确保学习月月有收获，近三年来累计开展“组工阅读荟”月读一本书分享活动29次，参与讨论党员干部超3200人次。灵活方式“随时学”。充分利用零散时间，以“三言两语”“板凳课堂”“小院宣讲”等形式，组织党员在手机客户端观看《党课开讲啦》活动专栏精品党课展播和《榜样7》等专题节目，并以拉家常的方式进行微宣讲，把党员教育变成喜闻乐见的“固定节目”。

因“地”施教，激活党员教育“红色细胞”。深挖本地红色资源，制作党课教育活教材。结合旌德党史上的“五个一”和地方红色资源，实施“111+555”计划，项目化清单式重点推进课程体系建设，开发5门“四史”类专题党课，制作《黄高精神铸忠魂》《信仰不灭》等多部红色电教片，在先锋系列平台展播，推动红色教育提档升级，进一步坚定党员干部理想信念和奋斗初心。用好本地红色资源，开展“沉浸式”主题党日活动，结合“主题党日+”模式，组织党员干部到吕辉烈士牺牲地、谭梓生烈士纪念馆、龙川村烈士陵园等红色教育基地，以重温入党誓词等方式感悟红色历史，砥砺奋进力量。用活本地红色资源，探索红色阵地党性教育新模式，如在旌德县兴隆镇，组织镇村党员干部在本地红色三山纪念馆开展党的二十大精神及全国“两会”精神知识竞赛，以灵活创新的方式让党员干部红色教育焕发新的活力。

因“才”施教，收获党员教育“实践硕果”。针对不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，分级分类研究制定“培训套餐”。针对机关党员，坚持“滴灌培训”持续充电蓄能。开展机关干部“会前一刻钟”学习微讲堂，利用每周工作例会会前15分钟时间，或脱稿演讲、或结合ppt进行专业技能知识交流，轮流上台分享经验，锻炼年轻干部“开口能讲、提笔能写、问策能对”综合能力。针对农村党员，坚持“带头讲学”解决急难愁盼。依托“远教小剧场”远教品牌，党员致富带头人充分发挥示范引领作用，将农业实用科技、党的政策理论、等送到田间地头，实现“课上带着农民看，基地带着农民干”，促进党员电教远教学用成果转化。针对企业党员，坚持“特色送学”提升党性修养。采取“理论学习+技能培训”模式，邀请县委党校骨干教师、为一线企业职工进行党的二十大精神专题解读，同时邀请本地劳模工匠人才在生产车间现场进行技术培训，帮助企业党员克服工学矛盾，提升专业技能，砥砺奋斗初心。

责任编辑：陈珺